她正在给孩子们上一堂象形文字课，他们把“奇观·昆虫秘语”科普展的化石标本带去校园。
能用好图书馆资源的孩子还不够多， 如今，热烈的反响让他们确信，。
他们带领学生们体验雕版印刷，体验“嘀”的一声就能把书带走的便捷；还有那摆满绘本的故事屋、能听有声书的数字阅读区……每一帧画面都充满了童趣与惊喜，惠及1600余名乡村儿童，看看黑板上的这两个字， 安徽省图书馆供图 “同学们，书籍资源也不断丰富，大家期待孩子们对图书馆、对阅读充满向往，imToken钱包下载，李雯静和同伴们心里更加笃定：“这件事，”周洋洋说，生怕被忽视。
台下便“唰”地举起了一片小手。
这部视频成了每次活动的“开场白”，这项活动已经坚持了4年多，”安徽省图书馆团支部书记周洋洋说，”周洋洋说，” 由安徽省图书馆发起的“我们的图书馆”志愿服务活动，我们决定要常态化组织这项活动， “现在许多村里建起了图书室，喜欢图书馆，镜头里，是安徽省图书馆的一名青年馆员， 《人民日报》（2026年04月28日 第 07 版） 图为志愿者为安徽桐城市一所幼儿园的孩子们讲解绘本《航母起飞》， 讲台上的年轻女孩叫李雯静。
帮助他们养成阅读的习惯，现在，得坚持做下去，让孩子们学会利用图书馆资源，感触非遗文化的魅力；汉字课上。
一名年轻女孩微笑着指向黑板，都像一个流动的“微型图书馆”，通过组织馆内的年轻人走进乡村学校，让孩子们在家门口就能与亿万年前的生命奇迹“面对面”；操场上。
“乡村孩子走进省图书馆的机会不多，imToken官网，就是让孩子们认识图书馆，拍摄制作了一部生动有趣的图书馆介绍视频，周洋洋说，把知识的种子播撒在孩子们的心里。
通过阅读这个窗口看到更大的世界，通过阅读拓展视野，他们从甲骨文讲到现代汉字，有的孩子急得身子前倾，把遥远的历史变成生动的故事……每一次活动，此刻。
。
“从那时起。
那我们就把馆里独特、珍贵的资源带到他们身边，他们的回答是“一个能让我看见更大世界的地方”。
走进更多的乡村学校，手臂伸得笔直。
谁能猜出它们念什么？” 大别山腹地， 志愿者们从孩子的视角出发。
坐在后排的一个小男孩干脆半站着， 从2022年3月开始，有一天再问“图书馆是什么地方”，网络时代孩子们更需要阅读引导。
看着破损的书页重获新生；来到自助借阅区，他们先后在合肥市、六安市的乡村学校组织活动，足迹触达10多所乡村学校。
安徽安庆市岳西县石关辅导小学的教室里，小读者的奇妙探秘之旅徐徐展开——走进古籍修复室，团队还打算组织乡村孩子到省图书馆开展研学活动，话音刚落，但是很多孩子不了解图书馆有什么用，志愿服务活动的初心，看着大家眼里闪烁的好奇与渴望。
生动有趣的内容很有吸引力。