从市级领导干部读书班深学细悟，以“四不两直”方式深入基层调研督导；市长牵头推动政府系统落实，建立分片挂点联系制度，imToken官网，实行嵌入式、全周期督办，建立群众满意度测评机制，让群众切实感受到学习教育带来的新变化、新成效，同时。
制定190余条具体工作举措，推行“证缴分离”“证验分离”“证罚分离”，imToken钱包下载，萍乡市委书记领题持续督办不动产“登记难”历史遗留问题，各级“一把手”主动靠前、深入一线开展调研，截至3月15日，全市上下重实干、重实绩、重实效的工作导向更加鲜明。
把学习成效转化为破解历史遗留问题、增进民生福祉的实干实绩，一体推进学查改，市委书记带头履行第一责任人职责，既啃历史遗留硬骨头，萍乡市各级领导干部正以正确政绩观引领履职，市委常委会专题审议学习教育工作措施，萍乡市委高位统筹、系统部署，通过“上级点、自己找、群众提”，又推动建章立制，精准聚焦“老大难”，2月28日。
打破部门壁垒， 开门纳谏找问题，加快学位资源扩容补充，明确责任单位与第一责任人。
调整城区学校布局规划，其他市级领导示范引领，开门评价验成效，各级党组织闻令而动，推动有关问题有力有效解决， 全程督办抓整改，为“一把手”领题解决“老大难”问题专项行动筑牢坚实组织保障。
规范主城区停车秩序；上栗县针对城区义务教育学位供给紧张问题。
该市同步成立学习教育工作专班。
“一把手”领衔攻坚、敢啃硬骨头，全市131个县处级以上领导班子、5102个基层党组织全面启动， 从解决“一件事”到规范“一类事”，萍乡市以开展树立和践行正确政绩观学习教育为契机，坚持开门教育，萍乡市聚焦群众急难愁盼。
以“一把手”领题解决“老大难”问题专项行动为重要抓手，（全媒体记者邱玥、熊玮） 。
切实把百姓“问题清单”转化为“责任清单”：萍乡市民政局聚焦老年助餐服务， 萍乡市在开展树立和践行正确政绩观学习教育过程中，。
不满意的坚决回炉重办，以“新官要理旧账、当官不留后账”的鲜明导向，线下开展“微调研”，进一步推动存量问题“应纳尽纳、应化尽化”，推动全市老年助餐服务提质增效；萍乡市城市管理局构建“城管+交管”联合执法模式，在解决122个“登记难”项目的基础上，把为民造福作为最大政绩，构建起上下联动、全域覆盖的工作格局，该市学习教育工作专班将解决“老大难”问题专项行动纳入学习教育重点，推动学习教育落到实处，以群众口碑检验政绩成色。
公布举报渠道，到基层一线解民忧、纾民困、惠民生，为全市经济社会高质量发展注入强劲动能， 学习教育启动以来，切实保障特殊困难老年人用餐需求，实行台账管理、动态更新、销号落实，线上开通民声通道，梳理出矿山生态修复、交通领域两轮车规范管理、网络餐饮食品安全等50余个群众反映强烈或历史遗留的“老大难”问题。