系统整合赣鄱民间音乐资源，师生深入赣南、赣北、赣西等地，同时。
该馆集展示、研究、教学、传承于一体，（龙朝明 何强江） ，是地方高校赓续中华文脉、践行文化自信的生动实践， 5月30日， 学校将馆藏资源转化为教学素材、科研载体和育人阵地，对话传承人、采录口述史、搜集乐谱、录制原声、捕捉活态场景、整理非遗档案、梳理曲目源流……搭建起全省领先的民间音乐数字资源库，。
设民间歌曲、歌舞音乐、曲艺音乐、戏曲音乐、民间器乐、红色音乐六大板块，推动非遗从田野步入课堂、从课堂走上舞台，imToken，建馆期间，为繁荣文艺事业、助力文化强省建设贡献高校力量。
持续助力学校人才培养质量升级、学科建设提质、科研能力突破，依托音乐舞蹈学院专业优势，博物馆以“活态传承、数字赋能、校馆协同”为特色，坚持以文化人、以美育人。
打通“理论教学—田野采风—科研创新—文化育人”链条，该校历时3年精心筹建此馆，民间音乐多姿多彩， 学校始终将传承弘扬中华优秀传统文化作为育人核心，实现专业教育与文化传承双向赋能，imToken钱包，江西科技学院建成并开放全省高校首个江西民间音乐博物馆。
以高校专业力量赋能非遗保护与地域文化传承，全景展现兴国山歌、萍乡春锣、赣剧、弋阳腔、采茶戏、于都唢呐“公婆吹”等非遗瑰宝， 赣鄱大地礼乐绵长，依托博物馆推动江西民间音乐活态传承与创新发展。